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甘孜巴塘:让藏区孩子的梦想腾飞

发表时间:2017-04-28    来源:中国未成年人网

让藏区孩子的梦想腾飞

甘孜州巴塘县人民小学

  巴塘位于甘孜州的川滇藏三省结合部,素有“弦子之乡”、“高原江南”的美誉。人民小学始建于1904年,是康巴藏区唯一一所有历史记载的百年老校。学校现有87名教师,28个教学班,1230名学生。2012年,我校创建成为甘孜州最佳文明单位,先后被评为“四川省爱鸟护鸟示范学校”“甘孜州文明校园”“甘孜州名优学校”,目前正积极申报四川省艺术教育特色学校。

  我校地处巴塘县夏邛镇,2014年建成中央专项彩票公益金支持的乡村学校少年宫项目。几年来,我校以“健康、运动、快乐、特长”为宗旨,“文化、艺术、体育”为主要活动内容,把课堂教学和素质教育活动有机结合,形成寓教于乐、教学相长的良好氛围。我们的主要做法是:

  一、探索管理新模式,完善工作运行机制

  一直以来,我校都秉承着“让每一个孩子的梦想腾飞”的办学理念,以提高学生思想道德素养为宗旨,以培养创新精神和实践能力为目标,加强对乡村学校少年宫的建设、运行和管理。一是健全领导机制。将乡村学校少年宫建设纳入重要的议事日程,成立了乡村学校少年宫工作领导小组,负责对乡村学校少年宫建设情况进行统筹规划、协调指导和检查督办。二是健全师资保障机制。积极整合利用社会公益性资源,吸纳“非遗”传承人、民间艺人等担任辅导员,进一步充实了师资力量,丰富了授课内容。三是健全运行机制。建立了一整套少年宫运行制度,制定了活动实施方案和辅导员岗位职责,规范了活动的程序、内容和标准,确保了工作有序开展。

  二、打造特色新品牌,传承优秀民族文化

  俗话说“藏族人会说话就会唱歌,会走路就会跳舞”。我们巴塘以婀娜多姿的弦子舞蜚声海内外。2006年5月,巴塘弦子舞经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。我校积极传承和弘扬优秀民族传统文化,使“非遗”项目在学校寓教于乐的活动中得以传承和发展,打造出乡村学校少年宫的特色品牌。

  一是充分发挥民族传统文化优势,积极开展非物质文化遗产进校园工作。开设了具有藏民族特色的弦子、藏文书法、弦胡、热巴等兴趣小组,成为乡村学校少年宫参与人数最多、效果最好的活动项目。学校聘请当地非物质文化遗产传承人、本地民间艺人担任校外辅导员,既有效解决了师资力量不足的问题,又使非物质文化遗产传承人找到了“传人”,实现“非物质文化遗产”在学校寓教于乐的活动中得以传承和发展。二是成立康巴藏区第一支少儿合唱团——天籁童声合唱团,也是著名的“将军后代合唱团”第一支少儿分队。该合唱团曾代表巴塘县参加“央视少儿频道走进巴塘·《大手牵小手》——十月放歌,我爱我的祖国”、“上海世博会”、成都“世界非物质文化遗产节”、“甘孜州第三届中小学艺术节”等文艺表演,曾代表甘孜州赴北京、台湾、澳大利亚、拉萨、蒙古等开展文化交流活动,深受社会各界的好评。三是乡村学校少年宫活动成效显著。学校孩子们表演的舞蹈《激情弦子》荣获2017年全国未成年人网络春晚三等奖,校园剧《一本珍贵的教科书》荣获甘孜州首届少儿艺术节一等奖,《藏文字母歌》、《民族服饰秀》、《少儿藏戏》等少年品牌节目得到广大观众的一致认可和高度评价。

  三、开拓德育新天地,促进学生全面发展

  为把乡村学校少年宫建设成培养学生综合实践能力的基地,成为未成年人思想道德建设的桥头堡,我校高度重视学生兴趣特长的培养。结合重大纪念日、民族传统节日等节点,通过组织中华经典诵读、爱国感恩励志演讲、校园红色小歌手、法治进校园手抄报、道德讲堂等形式开展爱国主义、集体主义教育,将乡村学校少年宫活动和学校的德育工作有机结合。广泛开展“社会主义核心价值观进校园”“美德少年”评选、“做一个有道德的人”“我们的节日”“童心向党”“向国旗敬礼”等主题教育实践活动。2016年,全县表彰奖励30名“美德少年”,我校就占有5名。同时,我校美德少年马海龙,荣获省委宣传部、省文明办等部门授予的“四川省美德少年”称号,参加了中央电视台举办的“寻找最美孝心少年”活动。一系列德育活动的开展全面提高了藏区未成年人的思想道德素质,把“立德树人”、“以德为先”的根本任务落到了实处。

  乡村学校少年宫的建设运行,实现了以乐促智、以技促能、以德育人,让广大未成年人体会到了课余生活的乐趣,提高了思想道德素质,培养了兴趣爱好、创新精神和实践能力,传承和弘扬了民族文化。今后,我们将进一步加大乡村学校少年宫建设力度,通过不断完善功能、整合资源、健全机制,努力使乡村学校少年宫成为少年儿童的好去处、素质教育的好载体、同学交流的好平台、师生沟通的好场所、家长放心的好地方,为藏区孩子插上梦想腾飞的翅膀。

编辑:曾浩洋    

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