包头六抓六化 建设未成年人健康成长的精神家园

www.kids21.cn 来源:包头文明网 2016-01-06 11:02:00 手机看新闻,欢迎登陆中国首个未成年人手机门户--呼啦圈 手机登陆:wap.kids21.cn

  自2011年乡村学校少年宫项目在全国展开以来,历经4年,成绩斐然,包头市多举并措,立足本地实际,通过不断地实践、创新和总结,探索出加强未成年人思想道德建设的有效举措与实践经验,以乡村学校少年宫为载体,为未成年人的健康成长保驾护航。

    为培育和践行社会主义核心价值观,加强农村牧区未成年人思想道德建设,促进广大未成年人健康成长,包头市从阵地建设、队伍建设、资金保障、活动开展、资源整合、考核评估等方面入手,将乡村学校少年宫打造成为广大未成年人的思想道德建设阵地、文体活动平台、社会实践基地。

包五十二中乡村学校少年宫的舞蹈活动课吸引了许多小朋友

  包头市把乡村及城市学校少年宫建设作为重点工作进行安排部署,在中央和自治区文明办的大力支持下,共建成各级乡村学校少年宫项目76所,还有12所正在筹建之中。通过挖掘各种资源,发挥自身优势,丰富活动形式,建好管好用好乡村学校少年宫,构筑了未成年人思想道德建设的有效平台。

  着力抓好阵地建设 少年宫建设规范化

  为了抓好乡村学校少年宫这个阵地建设,市里成立了乡村学校少年宫建设领导小组,各学校少年宫成立了相应的组织机构,明确了工作任务、工作职责和具体责任分工。依托各校自身教育资源,建立各类功能齐全的活动室,为学生提供了多样化的活动空间,在课余时间、节假日和寒暑假免费开放使用。各乡村学校少年宫根据建设要求,结合本校实际,制定了乡村学校少年宫各类人员岗位职责及各项管理制度等,有力推进了乡村学校少年宫建设的顺利完成。

北重一小乡村学校少年宫暖洋洋书法社团

  各有关部门紧紧围绕乡村学校少年宫建设的实际情况,做到了文明办负责组织协调和监督,财政部门负责资金划拨和监管,教育部门负责项目日常管理等,进一步完善了各项机制,落实相关部门的管理责任,并将乡村学校少年宫建设情况列入有关考核评比中。为充分发挥乡村学校少年宫作用,切实规范和加强乡村学校少年宫使用管理,包头市每年召开乡村学校少年宫建设推进会,落实乡村学校少年宫建设任务。

文学道小学鼓号队表演

   按照中央和自治区有关政策规定和文件精神,制定印发了《包头市推进“乡村(城市)学校少年宫”建设的实施意见》、《包头市乡村学校少年宫项目工作方案》、《中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目文件汇编》,刻录《乡村学校少年宫指导手册》光盘,明确乡村学校少年宫的功能定位、使用原则、活动内容、开放时间、资金使用、组织管理等,建立一整套规章制度,建立乡村学校少年宫台账,实行“一校一档”,为乡村学校少年宫管理提供帮助。

  着力抓好队伍建设 辅导员队伍专业化

  乡村学校少年宫活动的开展很大程度上依赖于一支素质优良的辅导员队伍。为了建立和完善辅导员队伍,使少年宫活动正常开展,各乡村学校少年宫精心挑选、配备和聘请专业教师担任辅导员,鼓励本校教师兼职少年宫辅导员,让全体教师各尽其能、共同参与。此外,通过招募校外民间艺人担任辅导员,在家长中吸收志愿者,充分发挥社会志愿者的作用,进一步充实师资力量。麻池中心校邀请非物质文化遗产传承人、剪纸名家邢义忠担任本校剪纸活动课辅导员。与对口支持单位沟通,由对口支持单位定期派遣志愿辅导员到学校进行辅导。达茂旗百二中与市体校开展结对共建,争取市体校的师资、设备器材等支持。聘请“五老”队伍,充分发挥大专院校的学生志愿者队伍作用,不断充实乡村学校少年宫外聘辅导员队伍力量。北重六小聘请花样跳绳俱乐部的教练作为学校辅导员。市文明办等有关部门组织文化志愿者进乡村学校少年宫,根据学校需求选派有专业特长的志愿者进行辅导。哈业脑包中心校聘请包头市音协副主席、包头艺校副校长、二胡演奏家申燕钊担任辅导员。包头市麒麟艺校组织40余名文艺志愿者到全市多所乡村、城市学校少年宫开展志愿服务,累计达到1100余人次。

赵家营小学乡村学校少年宫的烹饪活动课

  加强对辅导教师的培训,采取“走出去、请进来”的方式,选派教师接受专业培训,满足乡村学校少年宫对师资的需求。市文明办、教育局举办了全市乡村、城市学校少年宫心理健康教育辅导教师培训班,对学校少年宫的80余名教师进行了培训。为加强德育队伍建设,市教育局组织乡村学校少年宫德育教师赴华东师大进行培训。

  力抓好资金保障 投入渠道多元化

  一是加强经费保障。在争取中央和自治区彩票公益金支持建设41所乡村学校少年宫的同时,加大投入力度,拨付550万元自主建设35所乡村、城市学校少年宫,各旗县区也自主建设了一批乡村学校少年宫。包头市文明办为市级自主建设的乡村、城市学校少年宫争取了专项运转补助经费,保障少年宫后续活动的开展。包头稀土高新区为所属乡村学校少年宫匹配5万元运转补助经费。各学校对所拨付经费实行专款专用,全部用于设施设备维护和乡村学校少年宫的日常运转等。

白云区蒙古族学校的学生正在演奏马头琴

  二是扩宽投入渠道。在各级政府投入的同时,各乡村学校少年宫积极拓展经费渠道,多方筹措少年宫建设和运行资金,提升保障能力。固阳新世纪小学争取社会公益组织清林同学会的赞助60万元,为学校少年宫建设了文体活动楼,并配套相关活动设施。哈业胡同中心校从商会组织争取赞助款,甲尔坝小学、新城中学通过村委会、社区组织争取活动经费。这些措施有力地保障了学校少年宫活动顺利开展。

少先路小学学生的茶道表演

  三是实施重点倾斜。在乡村学校少年宫资金投入上,向留守流动儿童较多的地区和学校倾斜,与有关部门“留守流动儿童家园”项目合力打造,建成土右民二中、东河井坪小学、固阳光明小学、固阳新城小学乡村学校少年宫,累计投入资金114万元。

  着力抓好活动开展 活动突出特色化

  包头市各乡村学校少年宫社会主义核心价值观为核心,以立德树人为根本任务,着力抓好各项活动的开展。积极开展培育践行社会主义核心价值观活动、“我的中国梦”主题实践活动、“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动、经典诵读和美德少年评选表彰、学习宣传等活动。同时,结合本地实际,做出自身特色,开展特色活动,拓展活动内容,确保乡村学校少年宫能够充分吸引孩子积极参与,促进未成年人全面发展。

白云区蒙古族学校乡村学校少年宫的孩子们正在上蒙古象棋活动课

  一是突出民族文化特色。白云蒙古族学校开设了马头琴、呼麦、蒙古象棋等活动项目,传承和弘扬草原文化。二是突出地方文化特色。麻池中心校积极挖掘地方民间文化,将包头地区的剪纸艺术作为特色活动内容,聘请非遗传承人、剪纸名家邢义忠担任辅导员,编印了剪纸校本教材,学生创作的剪纸作品多次获奖。清海希望小学发挥当地扬琴艺术基础深厚、曾获国际大奖的优势,开设了扬琴活动项目。三是突出传统文化特色。少先路小学、沙河二小、北重六小秉承传统文化精髓,编印了经典诵读校本教材,少先路小学创新方式方法,编创了文体合一、寓教于乐的国学操,开展经典诵读活动。北重六小本着“多点开花,全面结果”的原则,开设了传统京剧、武术等项目,传承弘扬了中华传统文化。四是突出学校自身特色。万水泉中心小学的曲棍球独树一帜,成为乡村学校少年宫的品牌项目,男队连续三年获得全国冠军,女队获得第三名的好成绩。包钢七小以校园足球活动为特色活动,获得了自治区“主席杯”校园足球联赛冠军。北重一小少年宫建立了涵盖多学科研究设备的科技兴趣活动室,提高了孩子们对科技活动的兴趣。包钢十七小开设了跆拳道活动,并在各类比赛中多次获奖。富林路小学开办了版画活动小组,引导孩子们学习版画艺术。

  着力抓好资源整合 教育发展均衡化

  包头市注重教育均衡发展,着力抓好资源整合,积极促进校际之间的师资交流,在一定程度上缓解了乡村学校少年宫辅导员不足的状况。

北重六小学校少年宫社会主义核心价值观展示活动

   北重六小教育联盟为包头教育办学模式多样化进行了有益探索,北重六小教育联盟包含北重六小乡村学校少年宫和三星小学乡村学校少年宫,三星小学地处城乡结合部,专业教师资源相对紧缺,北重六小将少年宫实践经验和优秀的教师志愿者队伍带到三星小学,以“均衡、优质、特色、和谐”为主线,以“修性养德促能”为切入点,充分发挥了辐射带动作用。幸福南路小学教育联盟包含幸福南路小学、少先路小学乡村学校少年宫、赵家营小学乡村学校少年宫,联盟在“办学理念、教师发展、学生管理、教育质量、课程评价”等方面实行一体化管理模式,形成了“三校合一,优势互补”的良好发展格局。通过融通办学理念、整合管理经验、激活教师流动,不断提升乡村学校少年宫优势,实现了教育均衡。

  着力抓好考核评估 建章立制常态化

  包头市通过定期组织对乡村学校少年宫进行督查和考评,确保乡村学校少年宫的建设、管理和运行常态化、长效化。由市文明办牵头,会同教育、财政等部门,每半年对乡村学校少年宫建设情况、活动开展情况进行督导检查,并下发测评通报,考核结果作为下发运转补助经费的重要依据。加强常规督促检查,对工作不力,活动开展少的乡村学校少年进行通报批评,提出整改意见,督促及时整改,实现考核工作常态化。同时,要求各学校少年宫定期将运转情况、开展活动信息等及时上报,明确工作要求和具体措施。通过测评督查机制,保障了全市乡村学校少年宫常态化运行。

万水泉中心小学乡村学校少年宫成果展演

  在中央、自治区文明办的大力支持和帮助下,包头市乡村学校少年宫建设呈现出百花齐放、欣欣向荣的局面,深受广大师生、家长的好评和社会各界的广泛赞誉,成为少年儿童的好去处、素质教育的好载体、同学交流的好平台、师生沟通的好场所、家长放心的好地方。(未成年人处 李佩文 韩瑞斌)

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编辑:谭希

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